凯发游戏娱乐官网PLC抢答器实训报告-doc

原创 2020-06-23 02:03  阅读

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  PLC课程实训报告 课题:九路抢答器(PLC应用实训) 姓 名: 学 号: 专 业:电气自动化技术 指导老师: 实训地点: 实训时间: 实训的目的与要求: PLC的课程设计(九路抢答器应用实训)是在完成本课程内容的课堂教学和实践之后进行的。目的是通过对一个实际应用课题的设计,初步掌握PLC控制系统的设计方法,从了解设计要求,运用所学知识并查阅有关技术资料进行系统设计,到模拟安装调试,然后整理有关技术资料,编写设计说明书,使学生得到一次系统的训练,从而对本课程理解更深刻,更清楚,更重要的是提高应用理论知识解决实际问题的能力。 PLC的课程设计要求主要包括以下几个方面: 1.根据系统方案说明,分析题目的要求和目标,弄清输入信号和输出信号以及这些信号的性质(ON或OFF),写出I/O分配表,画出输入和输出连接图。 2.根据输入输出的点数选择PLC的型号, 器件选择及电器设备明细表。 3.根据系统的工作顺序条件,画出流程图。 4.编写系统梯形图,并编辑组态画面。 5. 用PLC与组态环境调试运行检查设计效果。 实训的内容 九路抢答器的PLC梯形图程序的设计和调试、组态画面制作以及组态与PLC的通讯 九路抢答器系统的设计说明 在很多竞赛活动中,经常用到抢答器。对抢答器的控制要求是:当多个输入信号输入时,抢答器只接收第一个到来的信号,而不接收后面到来的输入信号并使第一个到来的输入信号相应的灯或铃有反应。 本系统中设有9个抢答输入按钮、一个复位按钮、一个开始按钮,一个七段数码管,一个蜂鸣器,一个3S兰灯,一个5S黄灯,一个红色违规指示灯。 本系统可提供九个抢答台,在主持人的主持下,参赛人通过抢先按下按钮回答问题。 在抢答开始前,主持人应按下复位按钮使系统复位,做好抢答准备。 当主持人说开始,并同时按下开始按钮,抢答开始,并限定抢答时间为10s。 若抢答者在抢答开始前抢先输入,则属违规要显示该台台号,同时蜂鸣器以0.1秒的周期响, 红色违规指示以1秒的周期闪烁,以便扣分惩罚。 若在开始之后到3s之内第一个按下抢答输入,由七段显示器显示该台台号,同时3s兰灯点亮、蜂鸣器声以0.1秒的周期响。以便答对之后给予基本加分和对应兰灯点亮额外奖励加分。 若在3s之后到5s之内第一个按下抢答输入,由七段显示器显示该台台号,同时5s黄灯点亮、蜂鸣器声以0.1秒的周期响。以便答对之后给予基本加分和对应黄灯点亮额外奖励加分。 若在5s之后10s之内第一个按下抢答输入,由七段显示器显示该台台号,蜂鸣器声以0.1秒的周期响。以便答对给予基本加分(但之后不奖励加分)。 如果在限定时间十秒后各参赛人均不能回答,蜂鸣器以0.1秒的周期响,此次抢答无效。 若一个按钮最先按下,不论第一个按下的按钮是处于按住还是松开状态,再按下任何一个抢答按钮均不再响应,直至复位按钮复位后方可重新做好抢答准备。 码形/数码管abcdefg1112 11111311114111151111161111117111811111119111111九路抢答器的设计步骤 附表 七段数码管码形控制 输入输出电器元件 I/O端子电器元件 I/O端子开始按钮XA喇叭Y0复位按钮X0(RA)7段数码管aY1时间按钮XB(RB)7段数码管bY21号选手按钮X1(R1)7段数码管cY32号选手按钮X2(R2)7段数码管dY4 3号选手按钮X3(R3) 7段数码管e Y54号选手按钮X4(R4) 7段数码管f Y65号选手按钮X5(R5) 7段数码管g Y76号选手按钮X6(R6) 红灯 Y87号选手按钮X7(R7) 蓝灯 Y98号选手按钮X8(R8) 黄灯 YA9号选手按钮X9(R9) 1、九路抢答器的I/O分配(表1-1) 表1-1 I/O分配表 程序流程(图1-2) 开始 T XA XB X1-X9 T3,K20 T3 X1-X9 X1-X9 X1-X9 Y1,YO YI,YO Y2,Y0 Y3,YO Y0 XA 结束 编写梯形图并下载到PLC上 (1)梯形图 (图1—3) 图1—3 梯形图设计 连接PLC并下载程序到 PLC 图1-4 PLC下载 4、组态王画面制作及通讯连接: 九路抢答器组态王画面 图1-5 九路抢答器画面 连接设备。组态王下建立设备PLC,设定COM1口的通讯参数与PLC的通讯参数一致。 图 1-6 连接设备 图 1-7 设置通讯参数 定义数据词典 图 1-8 定义数据词典 动画连接(以启动按钮为例) 图 1-9 动画连接 5、组态王与PLC的连接 以上的步骤完成后,就可以进行组态王与PLC的连接了。将编程软件切换到离线状态或关闭编程软件,凯发游戏娱乐官网另外组态王控制PLC设备时,PLC必须在RUN的状态运行。最???测试PLC是否满足课件实验的要求 五、实训的心得体会: 通过这次实训,我对PLC应用与组态监控技术有了更深刻的了解,知道了自己的不足。在自己努力完成梯形图设计的过程中,经过一次次失败,然后一次次的程序调试与功能检测,最后组态王成功控制PLC设备时,给了我极大的成就感,使我对它产生了兴趣。 在实训中,老师给我们讲了很多实际操作时的注意事项以及简单实用的技巧,PLC程序的思路与组态连接的方法,令我们受益匪浅。 在实训中,我懂得了自主完成和独立思考的重要性。同时懂得了所学知识与实际的结合的应用。

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